2020　明神小学校日記

昨日は、5時間目の体育で「なわとび」をしました。

それぞれが、目標を立てて練習に取り組んでいます。

授業の最後は、チーム対抗の縄跳びリレーをしています。

30回跳べたら次の人と交代します。

まずは、誰が何の種目を跳ぶのか作戦会議をします。

跳ぶ種目が決まったら、いよいよ対決です。

結果は、１対１の引き分けでした。

みんなのために頑張ることで、跳ぶ力がどんどんついてきています。

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　昼休み、小学生が幼稚園さんを誘いに来てくれました。「缶蹴りしよう。」

　今日は、温かいので園庭で、缶蹴り！のはずが、なぜか「おにごっこ」になりました。それでも、走り回ってどんどんおにが変わる「おにごっこ」を楽しみました。

　おにになって泣いてしまった幼稚園さんに優しく駆け寄り、おにを引き受けてくれようとする小学生お兄さんたちです。

　多い子は、５回くらいおにをがんばりました。

　逃げたり、追いかけたり・・・どんどん変わる展開です。

　余裕のピースですが、この後、追いかけられます。幼稚園さんと小学生、楽しく走り回った昼休みでした。

　「子どもは風の子」とはこのことです。

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　今朝の幼稚園さんはいつもと違います。おめかし？おすまし？しています。

　そうです。今日は卒園記念の写真撮影の日です。髪型も服装もオシャレしています。

　いろんなポーズ、パターンの写真をたくさん撮りました。午前９時のかわいい３人のプリンセスでした。（午前１０時には、いつもの元気な３人の園児に・・・）

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　一日一日と春が近づいていることを感じます。

　外に出ると肌寒いですが、午前８時でこの日差しです。気分も明るくなります。

　さて、朝の明神っ子たちの様子です。１・２年生は、読書と読解ドリルをがんばっていました。

　１年生は、文章を読んで内容を読み取る（これを読解といいます。）練習です。

　先生と答え合わせをします。できたらかっこいいシールをもらえます。

　２年生は、その間、ずっと集中して図鑑を読んでいました。しっかりと説明を読んで理解を深めています。これも読解です。

　続いて４・５年生です。

　４年生は、タブレットでかけ算練習をしていました。これまでの結果も蓄積され、自分で確認ができるのがいいです。

　５年生は、生活を振り返るアンケートを先生と一緒にしていました。進むだけだなく、こういった立ち止まって「振り返る」ことも大切です。

　「ここはがんばれた！」「次はこれをがんばるぞ！」と先生と確認していました。

　続いて２階です。朝の学習が終わって、朝の会が始まっていました。６年生は、今月の歌「この星に生まれて」を先生と歌っていました。

　歌詞の「ドリームズ　カム　トゥルー　トゥギャザー（いっしょに夢をかなえよう）」というところに気持ちを乗せて歌います。二人のいいハーモニーが響きました。

　最後に３・４年教室です。

　昨日のお魚ママさんお料理教室のことや、挨拶を気持ちよくしようというお話を真剣な眼差しで聞いていました。

　今日も元気に一日がスタートしました。

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　１２月に実施した「親子お魚ママさん料理教室」に引き続き、第２弾として、今日、「お魚ママさん料理教室」を行いました。これは、１２月の前回がとてもよかったので（子どもたちの反応や意欲などもそうですが、楽しんでお魚料理を行ったことがよかったとのことです。）、愛媛県魚食普及協議会のお魚ママさんが第２弾を勧めてくださり、実現しました。（１年間に２回も行うことは、本来ないそうです。有り難いことです。）

　今回は、園児と児童、先生方で行いました。（参加したかった保護者の皆さま、すみません。子どもたちから話を聞いてくださいね。）

　まず、今日のメニューの説明を真剣に聞きます。

　幼稚園さんもやる気まんまんです。今日、作るのは、「鯛の中華蒸し」、「イワシのつみれ汁」（前回したかった料理です。）、「イワシのパン粉焼き」、そして、デザートは「バナナクレープ」です。

　レッツ！クッキング！　まずは、イワシの手開きのお手本を見ます。

　早速、やってみます。

　１年生も幼稚園さんも、先生の手取り足取りで、安全に気を付けて挑戦しました。

　みんな、上手です。イワシを手開きして、骨や皮を取りました。

　５年生が、「イワシのパン粉焼き」にかけるソースを作ってくれました。ジュージューいい音といい香りがしてきました。

　３年生が、６年生に手伝ってもらって、大きい鯛を切っています。３年生は、その手つきのよさで、お魚ママさんに、「小さなお魚屋さん」と言われてうれしそうでした。

　パン粉付けやデザート作りも、協力して作ります。

　さあ、でき上がりました。みんなで一緒に食べます。

　お魚ママさんも一緒に食べました。料理や味の感想を言い合いながら、楽しくいただきました。

　小学生はもちろん、幼稚園さんもよく食べました。おいしいお魚料理、ごちそうさまでした。

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今日は、ふわふわのホットケーキ作りに挑戦しました。

まずは、イチゴやバナナを切ったり、生クリームを泡立てたりしてデコレーションの準備です。

いよいよホットケーキ作り。

「協力が大事！」と言って二人で粉を入れます。

さぁ、ふわふわに焼けるかな。ドキドキしながら、ひっくりかえします。

二人とも成功！！

クリームと果物で、ケーキみたいにデコレーションしました。

大満足のできばえです。

ホットケーキを切ってなかったので、そのままガブリッ！

クリームが顔に付くのも、楽しかったですね。

おいしくて、楽しい時間を過ごすことができました。

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　朝から幼稚園には、温かい春の日差しが・・・

　日に日に明るくなっています。今日も卒業製作をしました。とうとう仕上がりました。この後、背景を先生に塗ってもらったら完成です。

　やり遂げたいい顔の３人です。

　続いて、昼過ぎにのぞいてみると・・・

　何やら困っている３人。トランプなどのカードゲームの片付けで、きれいにかごに入らないようです。

　三者三様で、それぞれが自分の思ったところに入れていくので、収まりません。さあ、三人寄れば文殊の知恵で、落ち着いて話し合ってみてね、と見守っていると・・・

　何とか収まりました。今日のお片付けは、「そんなに細かいことは気にせず、ダイナミックでよし！」でした。（時と場合によりますが・・・）

　お片付けが済んだら、すごろくをしました。さいころの出た目の数だけ進むので、数える練習がたくさんできました。

　春のやわらかい日差しの中のひとコマでした。

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　３連休明けの火曜日です。一昨日、昨日の雪はもう融けかけています。

　朝の時間、読書に集中していました。

　１年生は、大好きな生き物図鑑の解説をじっくり読んでいました。

　４年生は、なるほどシリーズを読んでいました。「なるほど！」という様々な分野について詳しく説明してくれる本です。読書好きの明神っ子たちは、朝の時間、静かに自分の世界に浸っています。

　さて、先週の３・４年生の国語科の授業の様子をお伝えします。二人とも物語と詩を創作していました。

　３年生は、「たから島のぼうけん」という学習で、地図をもとに想像を広げ、オリジナルの物語を作っていました。

　集中するその姿は、まるで本物の作家のようです。

　書いては、読み返し、直して、また書く・・・ということを繰り返していました。自分の頭の中の世界が広がり、どんどん言葉が湧き出てくる楽しい瞬間です。筆が止まりません。出来上がりが楽しみです。

　４年生は、「心が動いたことを言葉に」という学習で、先生と言葉を黒板に書き出し、組み立てを考えていました。

　そして、黒板の言葉から、選び出し、詩にしていました。

　出来上がった４年生の詩を紹介します。詩の世界です。出て来るお金も本物ではありませんので、ご心配なく！自分の気持ちを火山で表現した面白い視点の詩です。

題「僕は火山」

　ひたすらゲーム

　憧れのバイク

　手に入れる

　百万円貯めるぞ

　今日も貯めるぞ

　えっ　残金　千円

　隣の弟　知らんぷり

　僕は　活火山

　悪夢だ　

　怒りがすごい

　眠れない

　弟よ

　僕の気持ち分かってんの

　がんばったのに

　貯めた　あの四十三万円　　(※　ゲームの中のお金ですので・・・)

　台無しにして

　全て水の泡だ

　今の僕は　休火山

　気を紛らわせる毎日

　再び貯める日々

　今日も夢に近づく一歩

　想像力がモクモクと広がる国語科の授業でした。

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今日は、久万高原警察署の方をお迎えして、避難訓練（不審者対応）を行いました。

体育館に不審者が侵入したらという設定です。

不審者が侵入してきたので、子どもたちは体育館から外に出て避難場所に移動します。

　　

教職員がさすまたを使って不審者（警察署の方）を取り押さえました。

　　

そのあと、わいわい広場に移動して、警察署の方から身の守り方を教わりました。

　　キーワードは「きょうは　イカのおすし　一人前」です。

教職員もさすまたの使い方を教わりました。

　　

久万高原警察署の皆様、ご指導ありがとうございました。

また、先日の学習発表会では、引き渡し訓練を行いました。

非常災害時に、児童を保護者の方に確実に引き渡すための訓練です。

　　

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

これからも、安心・安全な明神小学校を目指して取り組んでいきます。

　

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