今日（2月8日）は、幼稚園と小学校の生活・学習発表会を行いました。
最初は、園児によるダンス「ジャンボリミッキー」です。かわいい衣装に着替えて楽しそうに踊っていました。
自然と手拍子が沸き起こり、会場が1つに包まれていました。
次に、小学生による合唱「いのちのオーケストラ」です。この世界に生きている全ての命がキラキラ輝いていることを伝えたいという思いで、歌いました。
次に、園児による劇「大きなかぶ」をしました。
かわいいおばあさんやおじいさんの登場です。
孫やねずみ、ねこも登場します。
次に、小学校１～４年生の「落語現代劇 たいらばやし」です。なんて読むの「平林」？
「ひらばやし」かな「ひらりん」かな？「ひとつとやっつでとっきっき」かな？
たくさん笑わせてもらいました。
次に、５・６年生の「かさこ地蔵」でした。演技力バツグン！
温かい拍手をたくさんいただきました。寒い日でしたが、たくさんの保護者の方々に見てもらい、満足した発表会になりました。ありがとうございました。
今日（2月8日）は、本校のわいわい広場でChrome book（クローム ブック）の貸与式を行いました。式では、教育長さんから、代表児童へ直接端末を手渡していただくと共に、知りたいことを教えてくれる学習ツールとしてどんどん使用してほしいというお話がありました。
その後、情報主任から使用上の注意点などのお話がありました。
貸与式後、保護者向けGoogle Classroom（グーグルクラスルーム）説明会があり、Google Classroomの導入や活用方法、スマートフォンへの設定などを行いました。
保護者への連絡ツールとして、活用の幅が広がりそうです。保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。
今日（2月6日）は、2月8日(日)に行われる学習発表会の準備をしました。
セッティング、完了です！
準備を済ませ、最後の練習に取り組みました。全校での合唱「いのちのオーケストラ」の一場面です。
当日は、合唱だけでなくダンスや劇もあります。お楽しみに！
寒くなる予報ですので、防寒対策をしてきてくださいね。
今日（2月5日）、4時間目の学習の様子です。
１年生は、テストが早く終わったので、卒業するお友達にプレゼントづくりをしていました。丁寧に作っており、卒業生はきっと喜んでくれると思います。
2年生は、算数科で箱の形の学習をしていました。長方形や正方形は、6つの面でできており、頂点や辺があることなどを実際に組み立てながら学んでいました。
３・４年生は社会科の学習でタブレットを使って学習に取り組んでいました。タブレットは、すぐに調べることができ、とても便利です。
５・６年生は理科、「生命の誕生」の学習をしていました。理科の学習でもタブレットを使い、クイズ形式で楽しく学習に取り組んでいました。
小学校生活は、6年生は今日を含めて残り30日間となりました。一日一日、大切にすごしてね。
今日（２月４日）は、立春です。暦の上では「春」ですが、明神小学校の朝は、マイナス４度！
しかし、子どもたちは元気いっぱい。体育の時間にフラッグフッドボールに挑戦しました。
まずは、ビデオでルールやゲームの進め方などを学習します。
次に、チームに分かれて作戦会議。
そして、ゲーム開始。今日は、手渡しパスのみで、投げて渡すパスはなしという特別ルールで行いました。
こんなに寒いのに、半袖の児童もいます。
初めてのフラッグフッドボールの学習でしたが、楽しんで活動できました。
今日（2月3日）は、節分です。明神小学校と明神幼稚園に、かわいいおにと怖いおにが来ました。
かわいいおにたちは、金棒の代わりに新聞紙を丸めたものを持って、小学校の体育館で走り回りました。追いかけられているのは小学生です。
小学生は、豆に見立てた新聞紙をおにに向かって投げます。
そうしていると、自然と「鬼ごっこ」が始まりました。
次は、幼稚園に怖いおにがやってきました。園児たちは、必死で逃げ惑います。
つかまってしまう園児も。
豆が大嫌いなおには、豆をまくと逃げていきます。
そして、おにと約束します。「早く寝ます。」「うそは言いません。」「好き嫌いなく食べます。」
怖そうだけど、本当は優しいおにでした。最後に、おにをお見送りしました。
今日（2月2日）は、幼稚園では明日の節分の準備をしました。
豆まき用の入れ物を画用紙でていねいにつくりました。
ちょっと固くても、がんばって画用紙を折りました。
一足早く、かわいいおにさんの登場です。
明日の節分を楽しんでね。こわ～いおにさんが来ても、泣かないでね。
今日（1月30日）の３時間目は全校体育で、長縄跳びに挑戦しました。
最初は、４人での連続跳びです。息を合わせて、１回・２回・・・と回数を重ねました。「がんばって」など励ます声も響きます。
連続跳びの次は、８の字跳びに挑戦です。タイミングをはかって、縄に入り抜け出します。低学年にとっては、難易度の高い運動です。高学年児童が、アドバイスをするのも微笑ましい光景です。
協力し合い、声がけするのも全校体育の良さです。これからも「チーム明神」の連帯力を生かして、絆を深めていきます。
今日（1月29日）の朝は、学習発表会で披露する歌の練習をしました。
最初はウオーミングアップ。「おちゃらかほいほい」にチャレンジしました。
メンバーを変えたり、リズムを速くしたりして楽しく活動に取り組みました。
途中でリズムが合わなくなっても、そこは笑顔で乗り切ります。
ご家庭でも、ぜひ「おちゃらかほいほい」にチャレンジしてみてください。きっと、笑顔が広がりますよ。
ウオーミングアップの次は、合唱「いのちのオーケストラ」の練習です。
美しい歌声が、わいわい広場に響き渡っていました。2月8日(日)の学習発表会をお楽しみに！
1月27日(火)に「明神地域コミュニティ・スクール説明会」を開催しました。午後7時からの遅い時間の開会となりましたが、役員も含め40名を超える参加者があり、改めて明神地域のまとまりと地域の方の熱い思いを感じました。ご参加いただきました地域の方々、本当にありがとうございました。
説明会では、愛媛県コミュニティ・スクールアドバイザーの遠藤敏朗様に貴重なご講演をいただきました。「コミュニティ・スクールって何？」や「何のためにするの？」「コミュニティ・スクールの生かし方」など、丁寧に分かりやすく教えていただき、充実した時間となりました。
今後は、地域や保護者の方々と相談しながら、コミュニティ・スクール導入に向け準備を進めていきたいと思います。今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。