2020　明神小学校日記

　暑くなったり、寒くなったりと体調を崩しやすい季節です。登校中は、まだ小雨でした。

　朝の会の様子です。

　先生が出張でいなかったので２クラス合同での朝の会です。人数が多い方がうれしいようです。

　衛生調べをしたり、スピーチをしたり、今月の歌を歌ったり・・・最後に先生の話や連絡事項を聞きます。

　３・４年教室前の廊下では、アカハライモリとカエルを飼っています。よく見ると、つぶらな瞳がクリクリしていてかわいいです。（子どもたちは、よく見なくても、かわいいようです。）名前も付けて、優しくお世話をしています。２匹の名前は、「もみじ」と「ちいかわ」だそうです。

　６年生は、残った時間で入学おめでとう集会の準備をしていました。これは何でしょう。楽しみです。

　業間休みに、体育館で遊んでいる子もいました。ボールを投げる練習やバレーボールをしていました。

　体を動かすと中から温まるので寒さ対策にもなります。

　本日、久万高原警察署と交通安全協会の方にお越しいただき、交通安全教室を行いました。

　まずは、道路を安全に歩くための歩き方を教えていただき、運動場に作られた道路を歩く訓練をしました。

　「右・左・右！」左右の安全をしっかりと確認して道路を渡ります！しっかりと手も挙がっています！！

　次は、車の死角に関する実験をしていただきました。車に乗っている運転手からは歩行者、特に小さな子どもの姿は非常に見えにくいです。実際に児童がパトカーに乗せていただき、そのことを実感しました。

　これだけ離れてやっと全身が見えるのですね。車の周りで遊ぶのが危険なこと、道路を歩くときにしっかりと注意することの大切さを学びました。

　最後に、代表児童がしっかりとお礼の言葉を伝えました。今日学んだことを登下校や普段の生活でも生かしてほしいです。

　最後は白バイに乗せていただいた写真を！

　なかなか経験できない機会で子どもたちも良い笑顔です！！

　ちょうど小学生たちが帰る４時ころになると、玄関にステンドグラスの影が映りこんで、とってもきれいです。小学生たちも元気に帰ってきました。また、来週、元気に登校してきてね。

　今日は、校長（園長）は、午前中出張でいなかったので、幼稚園に行けたのが、帰る間際のお帰りの会の時でした。

　お帰りの歌をしっかりと歌って「さようなら」です。今日は、帰りの時にお母さんに渡すものがあります。

　実は昨日、秘密で作っていたのは・・・

　お母さんへのプレゼントでした。５月１２日（日）は、母の日です。日頃の感謝の気持ちと愛を込めて、昨日、がんばって作りました。

　今日は、どきどきしながらお迎えに来たお母さんにプレゼントを渡しました。

　気持ちは伝わったようです。みんな笑顔で帰って行きました。

　３・４年生が理科の実験「空気の温度」で、運動場に出てきました。

　それぞれ、温度計を持ってじっとしています。何をしているのかと思ったら、空気の温度を測っているところでした。

　液だめ（赤に着色したアルコールが、温度計の下に溜まっているところ）に直射日光が当たらないように、それぞれの方法で実験していました。

　５分ほどたって、計測していました。次は曇りの日の気温を測るそうです。

　続いて、ヘチマの観察です。理科はいくつかの実験と観察を同時進行で行います。

　まだまだ小さい双葉でした。がんばって大きくなってね、ヘチマさん。

　天気がいいので、外での学習は気持ちよさそうです。春とは違う、植物や動物が少しずつ出てきています。

　今日の給食は・・・

　年長さんが書いてくれたメニューです。一文字一文字、一生懸命に書きました。

　子どもたちに人気の献立なので、たくさんお代わりもしていました。パワーチャージできました。昼からもがんばります。

　朝は寒かったですが、日差しが出てくると少しずつ気温も上がってきました。

　気持ちのいい青空です。

　幼稚園では、一生懸命に何かを製作していました。

　何を作っているかは秘密ですが、作っている子どもたちが、とってもうれしそうです。きっと、もらってくださる方もうれしいことでしょう。

　その後、大好きなお絵描きを、これまた集中して行っています。

　それぞれの世界観があり、没頭しています。そして、どんどん絵が上達しています。

　年中さんは、幾何学模様のデザイン画を描いていました。色もパターン化して工夫しています。

　年少さんは、イヌやネコの動物や美味しそうなパン、そして、人を描いたのですが、女の子と女の人にはまつ毛を付けていました。

　年長さんは、筆使いならぬ、クーピー使いがすばらしく、持ち方を変えたり、３本持って描いたりと、描き方を工夫して楽しんでいました。

　初、お絵描きに集中していたので静かでしたが、次第におしゃべりが始まり、お話ししながら絵の世界を広げていました。ちっちゃな芸術家たちです。

　しばらくして外から、「園長先生－！」と声が・・・。窓を開けると、

　木の実をいっぱい見つけた年中リスさんと、シロツメグサのティアラをかぶった年少＆年長プリンセスでした。

　一生懸命に見せてくれるのですが、手を開くたびに木の実がコロコロコロと・・・。

　かわいいものとかわいい姿、見せに来てくれてありがとう。

　食後は、少しまったりタイムで、いろいろなゲームを楽しみました。

　ゲームの種類がたくさんあって何をしようか迷ってしまいます。小学生が幼稚園さんに優しく教えている場面がありました。

　この後は、体育館で「モルック」をしました。二つのグループ対抗で行いました。

　モルックとは、ボーリングの要領で、木製のピンを倒すのですが、投げるのはボールではなく、木製の棒（この棒がモルックというそうです。）です。ねらいを定めて投げます。

　３試合しました。片付けもみんなで協力して行いました。

　片付けが終わったら、幼稚園さんは帰る時刻なので幼稚園に帰って行きました。今日一日で、小学生と幼稚園さんが、もっともっと仲良くなりました。

　楽しかったね、幼稚園さん。優しくしてくれてありがとう、小学生たち。

　小学生は、わいわい広場に戻って、レクリエーションをしました。まずは、「フルーツバスケット」です。

　続いて、「王様だあれ」です。動きのスタート地点の人（王様）を当てます。

　楽しく活動した後は、今日を振り返りながらの「俳句づくり」です。ウオークラリーのこと、お弁当のこと、ゲームやモルック、レクリエーションのこと・・・などなどの中から心に残ったことを五・七・五にしました。

　あっという間に、帰る時間になりました。楽しいひと時はあっという間です。校内の遠足も違った面白さ、よさがありました。今日行けなかった地域巡りのコースは、いつか行けるようにしたいと思います。

　また、お家でも今日のことを話題にしてみていただけるとうれしいです。

　午前中、１５の校内チェックポイントを回りました。後半戦です。

　「がんばる＆プリキュア」グループが、理科室でアルファベットの謎解きをしています。

　謎を解いて分かった指令は、わいわい広場で「にんげんっていいな」の１番を歌うことでした。

　仲良く元気よく歌いました。

　「焼きプリンタルト」グループも、ウオークラリーの後半戦、がんばっていました。

　音楽室でクイズを解いていました。

　「うーん」と頭をひねっています。

　文字は書けなくても、絵を描いて考える年中さんです。

　こちらも無事、ミッションクリアーです。やったね！の記念撮影をしました。

　そして、２グループとも１２時前にゴールしました。

　校内をたくさん歩いたので、お腹がぺこぺこです。１０時くらいから「お弁当はまだ？」と聞く子もいました。みんなで、わいわい広場でお弁当です。

　お互いのお弁当を興味津々で見せ合いながら食べます。「いただきます。」

　昼からの活動も楽しみです。

　厚い雲に覆われた朝です。楽しみにしていた遠足ですが、出発時刻の９時ころに雨がパラパラとしていたので、今日は、クイズを解きながらの校内ウォークラリーをしています。

　小学生と幼稚園児１０名が二つのグループに分かれて校内を巡ります。

　詳しくルールを聞きました。真剣に聞いています。

　続いて作戦タイムです。こちらは、６年生、４年生、３年生、１年生、年中さん５人の「焼きプリンタルトグループ」です。

　そして、「がんばる＆プリキュアグループ」は、５年生、４年生、２年生、年長さん、年少さんの５人です。

　作戦タイムが終わったので、早速、校内を回ってクイズを解きます。

　けっこう頭をひねる問題です。みんなで力を合わせて解きます。

　４年生がひらめきました。「さ」と「す」の間は「し」だ！みんなで言葉をうめていきます。

　問題が解けてミッションクリアーです。

　さて、もう一つのグループは・・・

　問題を探して、次の教室へ・・・

　ありました。みんなで頭をつき合わせ、知恵を出し合って考えます。

　幼稚園さんもがんばって解いています。「しりとり」ということで、「し」と「り」の文字を取っています。

　５人の力で暗号を解読しました。こちらもミッションクリアーです。

　まだまだ、ウオークラリーは続いています。

　今日の給食メニューは、子どもたちに大人気の親子丼、お好み揚げ、ごま和え、牛乳でした。

　幼稚園さんが、準備をしていました。

　台をきれいに拭きます。

　名前を呼ばれたら、給食を取りに行きます。

　３人と先生で力を合わせて給食準備をしました。

　「いただきます。」久しぶりの給食、うれしいな。

　今日もたくさん食べました。元気パワーアップです。