2020　明神小学校日記

修学旅行の思い出を、１枚の新聞にまとめています。

ロイロノートの「テキスト」を使って、入力しています。

旅行の楽しさを、１枚の新聞にぎゅぎゅっと詰め込んでいます。

「あなたはどう考える」という意見文の単元を学習しています。

テーマは「病院の呼び出しは名前がよいか？番号がよいか？」というものです。

まず、自分の考えを整理するために、ロイロノートの「バタフライチャート」を活用しました。

これを使うことで、自分の主張と予想される反論を明確することができます。

今回の意見交換を通して考えが深まったので、次回からは各自が文章を書いていきます。

学校から歩いて、仰西渠の見学に行きました。

説明の看板を見たり、石碑の文字を読んだりしました。

トンネルになっている箇所を見て、工事の難しさに思いをはせました。

その後、入野方面に伸びている水路に沿って歩いてみました。

山之内仰西さんの偉業を誇りに思えた今日の見学でした。

大地震が発生したという想定で、シェイクアウト訓練を実施しました。

校内放送が流れ始めると、子どもたちは真剣な表情になりました。

机の下に身を隠して６０秒、長い揺れに耐えるという想定でした。

これからも定期的な訓練を通して、災害に対処する力を高めていきます。

幼稚園は、長縄跳びに挑戦中です。

小学生と同じく、ＩＴスタジアムの取組です。

まず一人一人が跳んで、準備運動をしました。

次に３人で跳んで、記録を狙います。

今日は３人の息がぴったりで、５回という新記録を作りました。

みんなで大喜びした後、記録表に５枚のシールを貼りました。

３人で協力して、大掃除をしています。

今日は、遊戯室の道具やおもちゃを丁寧にふきました。

これからも毎日、いろいろな場所を掃除していきます。

部屋の中をきれいにして、気持ちの良い新年を迎えたいものです。

ラジオが完成した後は、トランシーバーの交信を楽しみました。

離れた場所にいる友達の声が聞こえると、思わず笑顔になります。

最後は、ドローンの実演を見せていただきました。

自由自在に飛び回るドローンから送られてくる映像にびっくり。

今回の電波教室を通して、電波のすごさや魅力を堪能することができました。

専門家の方々に来ていただき、電波の学習をしました。

まず、電波について初歩から説明してくれるスライドを見ました。

ラジコンカーを使い、電波が混信するとどうなるかの実験もしました。

次に、一人一人がトランジスターラジオを組み立てました。

スイッチを入れて、明瞭なラジオ放送が聞こえた瞬間は驚きでした。

全員にラジオをプレゼントしていただき、子どもたちはとてもうれしそうでした。

防火習字コンクールに応募する作品を書きました。

「火気注意」「消防団」という文字です。

字のバランスをとるのに苦心している子どももいました。

繰り返し同じ文字を練習して、上手に書けるようになった人もいました。

授業の終わりには、納得できる作品に仕上がったようです。