2020　明神小学校日記

外は雨が降っていたので、室内で活動しました。

①　カルタとりで対決しました。

②　しりとり遊びをしました。

③④　色画用紙で、かたつむりを作りました。

４年生が、カナヘビを飼っています。

子どもたちは、名前もつけてかわいがっています。

えさになる虫も、自分たちで与えています。

昨日の昼休みは、カナヘビと一緒にジャングルジムで遊びました。

カナヘビは、みんなの人気者です。

タブレットにキーボードを接続して、タイピング練習をしています。

「キーボー島」というアプリを使うと、楽しく練習ができます。

ローマ字の学習にもなります。

３０級からスタートして、上のレベルを目指します。

みんなでめざせ、タイピング名人！

お茶を入れる実習をしました。

おいしくするために、お湯とお茶の割合を考えました。

温かいお茶を飲むと、心が安らぎます。

自宅でも、家族に入れてあげるといいですね。

掃除の時間に、窓ガラスふきをしました。

わいわい広場の大きな鏡もピカピカに磨きました。

曇りがとれると、気持ちもすっきりします。

久万高原町の自慢の場所を調べて、地図を作りました。

調べるときは、副読本「わたしたちの久万高原町」やインターネットを使いました。

明神地区の自慢としては「だんだん市」「河内神社」「高殿神社」を選びました。

地図の作成を通して、ふるさとの良さを再認識することができました。

「日本の気候の特色」を学習しています。

各自が調べたことを「ロイロノート」というアプリでプレゼンテーションします。

地域ごとの気候の違いや、そのような気候になる理由を調べました。

タブレット画面を共有することで、効果的な学習が進められていました。

戦争と平和について、調べ学習をしています。

３つのグループで取り組んでいる新聞作りも、まとめの段階に入りました。

タブレットの「ロイロノート」というアプリも活用しています。

広い模造紙が、子どもたちの記事で埋まりつつあります。

防火ポスターを制作しています。

文字の配置、画面の構成、配色などに気を配っています。

子どもたちは、とても集中して絵筆を動かしていました。

見てくれた人の防火意識が高まる作品になればいいですね。