道徳科（１・２年生）
2022年7月5日 11時56分「およげない りすさん」という教材で学習しました。
友達と仲良くし、助け合おうとする心情を育てることがねらいです。
お面をつけて演技をすることで、物語に登場するカメやリスの気持ちを考えました。
授業の後半では、自分の考えをしっかりとワークシートに書きました。
「およげない りすさん」という教材で学習しました。
友達と仲良くし、助け合おうとする心情を育てることがねらいです。
お面をつけて演技をすることで、物語に登場するカメやリスの気持ちを考えました。
授業の後半では、自分の考えをしっかりとワークシートに書きました。