算数科(6年生) 2021年10月29日 10時36分 「図形の拡大と縮小」を学習しています。縮図を利用して、校庭のイチョウの高さを求めます。まず運動場で分度器やメジャーを使った計測をしました。次に教室で縮図をかいて、イチョウの高さを求めました。結果は7メートル36センチでした。 いいね