算数科（６年生）
2021年10月29日 10時36分「図形の拡大と縮小」を学習しています。
縮図を利用して、校庭のイチョウの高さを求めます。
まず運動場で分度器やメジャーを使った計測をしました。
次に教室で縮図をかいて、イチョウの高さを求めました。
結果は７メートル３６センチでした。
「図形の拡大と縮小」を学習しています。
縮図を利用して、校庭のイチョウの高さを求めます。
まず運動場で分度器やメジャーを使った計測をしました。
次に教室で縮図をかいて、イチョウの高さを求めました。
結果は７メートル３６センチでした。