歯垢チェック、昼休み、５時間目
今日（５月２５日）の午後の様子です。
給食後には、５・６年生が「思考染め出し液」を使って、歯垢チェックを行いました。口の中は、赤い液体で真っ赤になります。もちろん、タオルを使って服が汚れないように準備も忘れません。鏡でしっかり歯の裏側まで確かめます。磨き残しがないか、確認する大切な活動です。
子どものときに身に付けた磨き方が、大人になってもそのまま続けられます。今のうちに、正しい磨き方をマスターしよう。
昼休みには、遊具を工夫して使って鬼ごっこのような遊びに夢中でした。
円形の輪の中に鬼が入り、目を閉じて周りの人にタッチする遊びです。声や足音、人気を敏感に感じ取ります。
自然と笑顔があふれます。
５時間目に教室にお邪魔してみました。
１年生は、タブレットを使ってタイピングの練習中。なんと、ローマ字打ちの練習をしていました。スーパー１年生です！
ローマ字打ちが「何となく分かる」とのこと！びっくりです！
２年生は、今月の生活目標の振り返りをしていました。振り返りは、とても大事です。
３・４年生は、図画工作科で人権ポスターに挑戦中。クレヨンを使った下書きや配色を考えた着色など、感性を感じる作品でした。仕上がりが楽しみです。
５・６年生は、家庭科で朝食の役割について考えていました。様々な資料から、朝食の体に与える影響を話し合っていました。
朝食には、「１日のエネルギーを得る。」「体温を上げる。」「目覚める。」「排泄のリズムが良くなる。」等、大切な役割があることに気づきました。