国語科（５・６年生）
2022年11月21日 12時36分５年生は資料やグラフを使って、自分の考えを主張する説明文を書きました。
今回はお互いの作文を読み合って、直したら良いところを考えました。
６年生は、日本文化の魅力を発信するためのパンフレットを作りました。
両学年とも、ＩＣＴを活用しながら考えを深めました。
５年生は資料やグラフを使って、自分の考えを主張する説明文を書きました。
今回はお互いの作文を読み合って、直したら良いところを考えました。
６年生は、日本文化の魅力を発信するためのパンフレットを作りました。
両学年とも、ＩＣＴを活用しながら考えを深めました。