今日も冬枯れの寒い朝でした。

　朝は霜が降りていました。

　さて、今日の２校時、３・４・５・６年生の道徳科の授業研究がありました。校内外の先生に授業を見てもらい、授業について研究していきます。

　今日の授業は、「心しずめて」という教材で、相互理解、寛容について考えます。

　みんなが円座になり、先生も含め、みんなの顔が見える状態で授業を進めていきます。アットホームな雰囲気で、自分の思いや考えを発言しています。

　友達同士のちょっとした出来事（友達の大切な絵を汚していまった）について、「許す」か「許せない」かについての葛藤の場面について考えます。

　考えたことをプリントに書くことで、自分の考えを整理していきます。

　道徳科の授業は、算数科の問題のように正解は一つではありませんし、間違いもありません。それぞれの心の中に何か変化があったり、友達の考えを聞いて自分の考えが深まったりすることが「学び」です。

　今日の授業は、５人がそれぞれ、自分で考え、それを表現することができました。授業を通して、相手のことを理解しよう、尊重しようという前向きな気持ちになりました。